1단계 : 의견수렴 [교과협의회 등] |
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2단계 : 안건상정 [학교장] |
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3단계 :심의 [학교운영위원회] |
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4단계 :확정 [학교장] |
학교장이 소속 교원 의견수렴 -교과협의회 구성: 선정교과별 교사 3명이상으로 구성 -1차협의회: 선정기준 평가표 작성 및 평가방법 결정 -2차 협의회: 선정기준 평가표를 근거로 비교 검토 |
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교원의 의견을 반영한 교과용도서 선정심의(안)을 작성하여 학교운영위원회에 안건 상정 |
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선정 절차, 기준 등 선정심의(안) 심의 후 심의 결과를 학교장에게 이송 |
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선정 도서 최종 확정 |
운영위원회 심의 후 학교장 확정 |
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수학 |
사회 |
과학 |
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